世界熱資訊！雅安市雨城區(qū)推進信息化建設(shè) 賦能教育高質(zhì)量發(fā)展

(資料圖)

四川省雅安市雨城區(qū)積極探索從“數(shù)字校園”到“智慧校園”再到“智慧教育”轉(zhuǎn)型，初步形成獨具特色的“規(guī)?；?模塊化+個性化”智慧教育模式，促進教學質(zhì)量提升，賦能教育高質(zhì)量發(fā)展。

聚焦裝備變革，加強平臺建設(shè)。籌建覆蓋全區(qū)、互聯(lián)互通的智慧校園平臺，包含基礎(chǔ)教育大數(shù)據(jù)服務(wù)平臺、人事檔案管理等7個子系統(tǒng)，利用網(wǎng)絡(luò)空間進行“云備課、云教學、云學習、云教研與云管理”，提升信息技術(shù)應(yīng)用層次。提升學下硬件設(shè)施，建有網(wǎng)絡(luò)多媒體教室806間、電子閱覽室3間、錄播教室21間、校園監(jiān)控系統(tǒng)等信息化硬件，雨城七中成為四川省100所智慧教育示范學校之一。

聚焦網(wǎng)絡(luò)，助力教學轉(zhuǎn)型。建立1（引領(lǐng)學校）+N（種子學校）+M（幫扶學校）的新型網(wǎng)絡(luò)直播教學管理機制，實施雨城二中與成都七中“云教直播課堂”、雅安市田家炳中學與重慶市巴蜀中學“雙師直播課堂”等5種新型教學模式。加快集團化辦學與網(wǎng)絡(luò)結(jié)對課堂同步推進、網(wǎng)絡(luò)名師工作室與線下名師工作室雙向發(fā)力。截至目前，累計組織網(wǎng)絡(luò)名師工作室活動40余次，雨城區(qū)《打造個性化備課授課環(huán)境，助力新時代教師專業(yè)發(fā)展》實踐案例被中央電教館收錄為典型案例。

聚焦評價改革，加強創(chuàng)新督導(dǎo)。利用大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù)，開展學生抽測檢測考試、高中信息技術(shù)（科技）學業(yè)水平考試和音、體、美、科學、信息技術(shù)5科抽測評價，初步形成雨城區(qū)特色的一二年級“樂學闖關(guān)”無紙筆評價，三至九年級開發(fā)包含經(jīng)典閱讀、影視教育等6大模塊的地方特色學科課程超市資源，累計實施各學段全過程縱向評價、德智體美勞全要素橫向評價20000余次。

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