勞動教育將有科學評價標準

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北京市教委近日透露，今年將研究制定《北京市全面加強新時代勞動教育的評價標準》高校版和中小學版，科學設置指標體系及評估標準，讓勞動教育可量化。

市教委相關負責人介紹，自《北京市關于全面加強新時代大中小學勞動教育的實施意見》發(fā)布以來，各高校和職業(yè)院校將勞動素養(yǎng)納入學生綜合素質(zhì)評價，推動勞動教育不斷提質(zhì)增效。目前，各高校開設勞動教育必修課普遍超過32學時，職校超過16學時。

各校將勞動教育與學生生活有機結合。北京交通大學聘用后勤部門具有實踐經(jīng)驗的專業(yè)技術人員擔任兼職教師，1名后勤骨干教師與多名后勤技工組隊上課，創(chuàng)立的《營養(yǎng)與美食勞動實踐》《植物與生活勞動實踐》等課程成為學生選課的“熱門”。中國農(nóng)業(yè)大學融合后勤服務與院系教學，開展結合園藝學院課程實踐工作營等共建項目，師生聯(lián)合設計改造校內(nèi)綠地成為學校“心靈花園”。

本市還推動勞動教育貫通大中小學各學段，市教委已確定5所職業(yè)院校為首批中小學生職業(yè)體驗中心（勞動教育基地）。其中，北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學院利用自身資源，開放校園讓城區(qū)初中學生到郊區(qū)學農(nóng)，助力中小學勞動教育；北京勞動保障職業(yè)學院依托智能樓宇、安全管理等專業(yè)優(yōu)勢開發(fā)中小學課程，開放實踐基地。

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